8月23日体育游戏app平台，“共读湾区、融通将来”——2025年“品读湾区”9+2城市悦读之旅如约而至。步履现场邀请了5位行家学者，围绕“‘十五五’的寰球藏书楼阅读实践高质料发展”这一前瞻人命题，从战略野心、数字赋能、空间再造、城乡平衡、湾区交融等维度张开深度对话与接头，共享洞见、共谋发展。

主题疏浚共享体式，中国藏书楼学会阅读实践委员会文告长、东莞藏书楼馆长冯玲以“寰球藏书楼在久了全民阅读步履中的翻新实践与将来职责”为题，提议面向“十五五”的全民阅读升级阶梯图。

冯玲暗意，世界各级各样藏书楼是全民阅读步履的中枢力量、主要阵脚和紧迫组织者，藏书楼阅读实践服务体系具备完备的组织机制，在实践中造成了念念路步伐，也产生了见效影响，具有引颈性和示范性。但也靠近着更高的条件、变化和挑战，如社会需求、手艺迭代、资源消弱、多主体阅读实践、各人阅读民俗等。

何如更好担负起藏书楼在全民阅读工作中的中枢力量、主要阵脚和紧迫组织者的职责职责，冯玲以为必须更进一步收拢阵脚、步履、机制“三身分”，扶持服务集合的秘籍力，扩大阅读步履的影响力，发挥空洞机制的推能源。要更好地安稳藏书楼携带、股东、服务全民阅读的既有基础，从法度化建造、专科化服务、社会化互助三个方面拓展久了全民阅读实践服务体系。

冯玲暗意，藏书楼阅读实践工作就像造屋子——以法度范例为“地基”，以步履整合、文件保举、专科接头为“撑握”。步履整合方面，要点标的为文旅交融、数字阅读、家庭阅读、少儿阅读、新式阅读空间建造、讲坛与培训；文件推介方面，以文件为中枢强化施行实践，加强文件接头和保举书目接头，丰富施行实践模式；专科接头方面，进一步开展阅读实践东谈主培育，开展阅读实践课题文书，组织学术专著的剪辑出书；范例指引方面，构建阅读实践法度范例和统计评价体系、阅读实践模式范例指南和器具包。

会上，冯玲和现场嘉宾共享了东莞藏书楼绘本馆体系（阵脚+书目+步履+军队）这一案例。冯玲先容，东莞树立世界首个绘本专题藏书楼服务体系，以绘本为归并专题，依托总分馆体系，与分馆、社区、学校偏激他各样社会机构互助，共建融亲子阅读、步履交互、智能辅助阅读、绘本接头为一体的多功能绘本馆，搭建秘籍全市的儿童阅读服务集合。升天2025年6月30日，本年上半年新建10家绘本馆，累计已互助共建99家绘本馆和39个绘本阅读服务点。绘本馆体系服务集合秘籍全市32个镇街（园区）。

采写：南齐N视频记者 刘贤沛 实习生 孙佳

影相：南齐N视频记者 吴进体育游戏app平台